𝐄𝐕𝐀𝐋𝐔𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐍𝐄𝐔𝐑𝐎𝐋𝐈𝐍𝐆𝐔̈𝐈́𝐒𝐓𝐈𝐂𝐀 𝐏𝐑𝐀𝐆𝐌𝐀́𝐓𝐈𝐂𝐀 𝐏𝐀𝐑𝐀 𝐏𝐀𝐂𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄𝐒 𝐀𝐅𝐀́𝐒𝐈𝐂𝐎𝐒 𝐒𝐄𝐕𝐄𝐑𝐎𝐒 𝐃𝐄 𝐂𝐀𝐔𝐒𝐀 𝐒𝐄𝐂𝐔𝐄𝐋𝐀𝐑 𝐎 𝐃𝐄𝐆𝐄𝐍𝐄𝐑𝐀𝐓𝐈𝐕𝐀: 𝐁𝐀𝐓𝐄𝐑𝐈́𝐀 𝐈𝐂𝐑𝐀-𝐑 

COFOBA REGIONAL PERGAMINO difunde el presente artículo científico a cargo de la Lic. María del Valle Abraham, Lic. Cristina Richaud, Lic. Erica Bogliottic Lic. Mariela Rohde y Lic. Beatriz Romero del equipo del Hospital Italiano de Buenos Aires, Subsección Neurolingüística, Fonoaudiología, Argentina. Instituto CIIPME del Conicet (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas). Buenos Aires, Argentina.

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En la literatura neuropsicolingüística es basta la referencia a la necesidad de evaluar el aspecto pragmático del lenguaje en pacientes afásicos. Si bien se cuenta con instrumentos para realizarlo, aún su evaluación predomina centrada en el discurso y en la modalidad cualitativa de análisis de lo registrado. Por otra parte, son escasos los test específicos para afásicos severos y poco precisos los criterios para determinar grados de compromiso pragmático. Es necesario contar con recursos que le permitan al fonoaudiólogo evaluar, de modo cuantitativo y cualitativo, los componentes pragmáticos, verbales y no verbales del lenguaje de los pacientes afásicos que tienen comprometidas las habilidades comunicativas mínimas. El objetivo de este trabajo es presentar los instrumentos que conforman la Batería ICRA-R creada para la evaluación sistemática de la competencia pragmática básica de pacientes afásicos severos, siguiendo un criterio de progresión a partir del concepto de acto de habla y la definición de rasgo pragmático. Se describen las características de sus instrumentos, recursos y estrategias para su implementación clínica y se determinan criterios de grados de severidad pragmática.

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